Nova jornada sobre ABP

Després de més de quinze anys desenvolupant projectes amb els nostres alumnes, hem après i ho volem compartir. Per això aquesta jornada està plantejada com una reflexió sobre l’experiència dels centres de secundària amb relació a l’aprenentatge basat en projectes.

Aprenentatge basat en projectes

Ho farem a través d’exemples d’aula de projectes que hem dut a terme a l’Institut-Escola Les Vinyes de Castellbisbal i l’Institut STEAM Angeleta Ferrer de Barcelona. Els/les formadors/es de la jornada són estudiants i docents que treballen en aquests centres i han desenvolupat els projectes a les aules, en primera persona.

Jornada a l’Institut Escola Les Vinyes

La jornada es desenvoluparà el dissabte 10 d’octubre a l’Institut Escola Les Vinyes de Castellbisbal (carrer Major, 109) de 9 del matí a 14 h.

Inscripció


El cost de la jornada és de 30 euros i inclou materials i esmorzar.
Tots els beneficis de la jornada van íntegrament a l’Associació Educativa La Verema per a promoure noves activitats. Si no pots assumir aquesta contribució, contacta amb nosaltres i t’hi convidarem: hola@laverema.net

Els formadors no reben cap compensació econòmica per la seva feina.
Des de l’Associació La Verema volem agrair la seva generositat.

Si ets docent de secundària que estàs interessat amb l’aprenentatge basat en projectes, aquesta és la teva jornada per a desenvolupar projectes amb més qualitat i profunditat.

Introducció a la mirada restaurativa

Aquest curs, per raons diverses, no hem organitzat formacions obertes a La Verema. Però les nostres companyes Clàudia Cullell i Laura Carmona de l’Institut Angeleta Ferrer de Barcelona, s’han ofert per a fer una petita formació aquest darrer trimestre.

Un matí per aproximar-nos a la mirada restaurativa com una manera d’entendre les relacions, els conflictes i la convivència al centre. Explorarem bases i principis de la cultura restaurativa, la Comunicació No Violenta, el triangle restauratiu i el cercle de paraula com a eina per construir comunitat, prevenir conflictes i afavorir la reparació. A partir de casos pràctics, ens iniciarem en un enfocament que posa les relacions, la responsabilitat i la cura al centre.

Dissabte, 9 de maig, a l’Institut Angeleta Ferrer de Barcelona (Carrer Marina, 195)

INSCRIPCIÓ

El cost de la jornada és de 30 euros i inclou materials i esmorzar.

Cal fer una reserva per a la inscripció (5 €), la resta de l’import (25 €), s’abonarà a l’inici de la jornada.

Tots els beneficis de la jornada van íntegrament a l’Associació Educativa La Verema per a promoure noves activitats. Tanmateix, si no pots fer aquesta contribució a l’associació, contacta amb nosaltres perquè no volem que ningú interessat es quedi sense poder venir.

Esperem que aquesta proposta sigui del teu interès!

La cultura restaurativa, una educació per a la pau

Es pot crear una comunitat d’estudiants i docents orientada a la diversitat, l’equitat i la inclusió? Com creem un centre educatiu on els equips humans cultivin el vincle, la pertinença i el respecte? La cultura restaurativa construeix la convivència i les formes d’ensenyament i aprenentatge per una cultura escolar de pau. A través dels Cercles de diàleg, la comunicació respectuosa i la resolució pacífica dels conflictes podem promoure una millora de la convivència, l’aprenentatge i el benestar de tothom.

Inscripcions

El cost de la jornada és de 35 euros i inclou materials i esmorzar.

Cal fer una reserva per a la inscripció (5 €), la resta de l’import (30 €), s’abonarà a l’inici de la jornada.

Tots els beneficis de la jornada van íntegrament a l’Associació Educativa La Verema per a promoure noves activitats. Tanmateix, si no pots fer aquesta contribució a l’associació, contacta amb nosaltres, perquè no volem que ningú interessat es quedi sense poder venir: hola@laverema.net

Els formadors no reben cap compensació econòmica per la seva feina.

Des de l’Associació La Verema volem agrair la seva generositat.

Formador

Boris Mir, Director adjunt de formació docent del Programa Angeleta Ferrer de Barcelona.

Inscripcions

Club de lectura pedagògica – Trobada I

Des de La Verema encetem un club de lectura pedagògica, una iniciativa amb la que volem afavorir la reflexió i l’aprenentatge i creixement compartit a través de la lectura de textos pedagògics.

Al llarg del curs proposarem diferents fragments/capítols de llibres que ens semblen suggerents i es proposarà a totes les persones que vulguin participar la seva lectura i la redacció d’un petit text amb la intenció de tenir entre tots i totes, una conversa reflexiva i profunda sobre les qüestions que planteja.

Desitgem que aquest club de lectura sigui una ocasió per compartir i per continuar pensant i aprenent junts.

1r club de lectura: Educar per a la vida 

Ens fa molta il·lusió encetar aquest club amb la lectura del segon capítol d’Educar per a la vida, de Ramon Grau, qui ens acompanyarà en aquesta ocasió. 

Data: dilluns, 11 de novembre. 
Horari: 19:30-21:00 
Modalitat: en línia
Aforament: limitat a 25 persones per ordre d’inscripció.

Capítol a comentar “L’institut, prepara per a la vida?” dins de ’Educar per a la vida.
Si no tens el llibre, et farem arribar el capítol amb el permís de l’autor).

Sobre l’autor

Els que el coneixem sabem que Ramon Grau és, sobretot, un “animal d’aula”. Apassionat, rigorós i compromès amb una educació de qualitat, al llarg de la seva trajectòria professional ha estat director de l’Institut Badalona Nou i de l’Institut Quatre Cantons a Barcelona. També ha escrit articles i llibres i ha impartit també infinitats de cursos, seminaris i assessoraments en diferents àmbits curriculars (competències, incorporació de les TIC, lideratge pedagògic) i ha estat subdirector general d’Ordenació Curricular.

En els seus llibres i textos, i sobretot en la conversa, Ramon ens convida a repensar la secundària i explorar nous territoris perquè l’aprenentatge arribi més lluny, sigui més profund, més de totes i tots, més compromès amb el món, i ens permeti transformar les idees en accions.

Sobre el llibre i sobre el capítol

L’educació és un dels grans reptes de futur, i el model actual dels instituts i de la secundària desperta preguntes i debats. A quina societat aspirem? Quin model de joves volem educar? Quin és el paper del professorat? I el de l’alumnat? Què s’espera dels uns i dels altres? Quins objectius, quins criteris metodològics i d’avaluació s’apliquen als centres educatius? Ramon Grau, partint de la seva experiència com a docent en diversos centres convida a reflexionar sobre aquestes i moltes altres qüestions cabdals en un llibre optimista pel que fa a tot allò que ja ha canviat en el món de l’educació i apassionat i innovador quan aborda tot allò que encara es pot millorar.

En el segon capítol del llibre Ramon es planteja quines són les competències, els sabers i els valors essencials per preparar als i les joves a enfrontar-se als desafiaments de la vida en un món complex.

Inscripció

Fotografia: Albert Salamé / VWFoto

Jornada sobre el conflicte a secundària

A partir de les peticions dels assistents a la darrera jornada de formació sobre cultura restaurativa, us proposem un nou dissabte de formació enfocat específicament a la resolució dels conflictes a secundària.

Dissabte 13 d’abril a l’Institut Angeleta Ferrer de Barcelona

Un conflicte és tota situació de disputa o divergència en què hi ha una contraposició d’interessos o necessitats antagòniques entre dues o més parts. Aquesta situació es pot resoldre sense violència i a través d’una negociació? Si ja ha esclatat el conflicte, com podem restaurar la relació i reparar els danys causats? Quin rol té el docent en aquestes situacions? Què podem fer per prevenir els conflictes i, sobretot, per resoldre una situació de crisi?

Una jornada pràctica per oferir eines per tractar els conflictes a les aules des del punt de vista del rol docent.

Inscripcions

El cost de la jornada és de 35 euros i inclou materials i esmorzar.

Cal fer una reserva per a la inscripció (5 €), la resta de l’import (30 €), s’abonarà a l’inici de la jornada.

Inscripció

Tots els beneficis de la jornada van íntegrament a l’Associació Educativa La Verema per a promoure noves activitats.
Els formadors no reben cap compensació econòmica per la seva feina.
Des de l’Associació La Verema volem agrair la seva generositat.

Jornada «Cultura restaurativa a secundària»

Introducció a la cultura restaurativa per a la resolució de conflictes als centres educatius de secundària des de la perspectiva docent.

Presentació de la jornada

La cultura restaurativa o restauradora és el marc conceptual i ètic de la justícia restaurativa. La justícia retributiva, la més habitual en els centres educatius, considera que el càstig o sanció ha de restablir l’equilibri que s’ha trencat a causa d’una mala acció. Però a la pràctica, això sol ser contraproduent en el mitjà i llarg termini, tant per a les víctimes com per als agressors.

La justícia restaurativa, en canvi, considera que el que realment restablirà l’equilibri serà el reconeixement dels danys causats a la víctima i de les seves necessitats, combinats amb un esforç actiu perquè els agressors assumeixin la seva responsabilitat, arreglin allò que han fet malament, i facin front a les causes del seu comportament. Tractant aquesta necessitat de reparació del dany de manera positiva, la justícia restaurativa té el potencial de dignificar tant la víctima com l’agressor i d’ajudar-los a transformar les seves vides fent de l’experiència d’una mal acció una oportunitat d’aprenentatge.

Programa

9:15 – 9:30 Recepció i benvinguda.
9:30 – 10:30 Cercle de paraula: Cultura restaurativa al centre.
10:30 – 11:00 Esmorzar a càrrec de La Verema.
11:00 – 13:00 Taller Rol docent en una cultura restaurativa.
13:00 – 14:00 Cercle de paraula: resolució de conflictes.

Inscripcions

El cost de la jornada és de 35 euros i inclou materials i esmorzar.
Cal fer una reserva per a la inscripció (5 €), la resta de l’import (30 €), s’abonarà a l’inici de la jornada.

Tots els beneficis de la jornada van íntegrament a l’Associació Educativa La Verema per a promoure noves activitats.

Reserva la teva plaça


Els formadors no reben cap compensació econòmica per la seva feina.
Des de l’Associació La Verema volem agrair la seva generositat.

Formadors

Abraham de la Fuente, Director adjunt de recerca i innovació del Programa Angeleta Ferrer de Barcelona.

Boris Mir, Director adjunt de formació docent del Programa Angeleta Ferrer de Barcelona.

Presentació del llibre «La gosadia d’ensenyar. Reflexions i eines»

En sé prou? M’explico bé? I si no agrado als alumnes? Com puc vèncer el desànim? Són pensaments que en un moment o altre ha tingut tothom qui es dedica a ensenyar. Darrere la voluntat de fer de mestre hi ha un compromís, una idea sobre el sentit transformador d’aquesta feina i molt de coratge.

Teresa Terrades i Maria Batet s’aturen i pensen en la professió, en el que els agrada i el que no, en el que els preocupa i el que els il·lusiona. El resultat són algunes reflexions i eines que poden ajudar a tots aquells que, com elles, tenen la gosadia d’ensenyar.

Reserva la teva plaça

Teresa Terrades, autora

Llicenciada en Geografia i història i Màster de Coaching i lideratge personal per la Universitat de Barcelona, és professora de secundària des de 1989. Ha estat tutora, cap de departament i coordinadora pedagògica i ha compaginat la docència a l’institut amb la del Màster i del Postgrau en Coaching educatiu de la Universitat de Barcelona. És formadora de docents i d’equips directius i acompanya a adolescents i a les seves famílies en els processos d’orientació i suport emocional. Col·labora en el Diari de l’Educació i el diari Ara, entre altres, i és coautora del llibre Educacions: 40 veus sobre educació i societat.

Maria Batet, autora

Diplomada en Magisteri i Màster en Promoció econòmica i desenvolupament local per la Universitat de Barcelona, és consultora i formadora especialitzada en foment de la creativitat i emprenedoria. Col·labora amb ESADE, Barcelona School of Management (UPF) i la Fundació Trilema. Té una llarga trajectòria en la formació de docents i equips directius i és autora dels llibres El valor d’emprendre, el futur és d’ells, coescrit amb Francesc Torralba, La creativitat, atreveix-te a tenir bones idees, i Quadern per l’educació emprenedora a secundària. És col·laboradora de Penedès Econòmic i de Cuadernos de Pedagogía.

Boris Mir, presentador

Professor d’educació secundària, responsable de formació del professorat del Programa STEAM Angeleta Ferrer. El Programa STEAM Angeleta Ferrer té una durada de tres cursos acadèmics i es desenvolupa a l’Institut Angeleta Ferrer de Barcelona. L’Institut Angeleta Ferrer integra i vertebra l’acció educativa pròpia d’un centre educatiu amb un projecte de recerca científica i educativa, innovació pedagògica i formació del professorat de secundària.

Jornada sobre un nou batxillerat

Presentació

Repensar el batxillerat és urgent i necessari. Més enllà dels temes curriculars, organitzatius, d’inversió… quin hauria de ser el propòsit del nou Batxillerat? Podem repensar el batxillerat en clau d’aprenentatge, ciutadania, equitat i inclusió? Una jornada per a professionals de l’educació, estudiants de batxillerat i de l’ESO que volen ampliar la seva mirada sobre les finalitats d’aquesta etapa educativa i reflexionar serenament sobre un nou batxillerat.

Programa

9:00 h Arribada i acreditació.

9:15 h a 10:30 h Visionat del documental RISE, Voice of a new generation

El centre One Stone vol donar poder i veu als joves per crear una cultura equitativa, inclusiva i impulsada pels estudiants. One Stone és una organització sense ànim de lucre dirigida per estudiants que procura que els joves siguin millors líders i el món sigui un lloc millor per a tothom. El documental presenta el centre i els seus plantejaments

10:30 h a 11:15 h Esmorzar i Cinefòrum informal

11:15 h a 12:00 h Testimonis i reflexions d’un viatge de formació

Fanny Figueras, Coordinadora Pedagògica i Abraham de la Fuente, Director adjunt de recerca educativa del Programa Angeleta Ferrer han fet un viatge de formació a l’escola One Stone. Compartiran de primera mà imatges, reflexions i aprenentatges de la seva estada de formació intensiva.

12:00 h a 13:00 h Converses reflexives entre els participants

Grups de treball i reflexió entre els participants de la Jornada a partir del documental, l’experiència compartida i els coneixements i aportacions de les persones interessades en un nou batxillerat.

13:00 h a 13:30 h Posada en comú

Posada en comú de reflexions i idees per al nou batxillerat per part de tots els participants. El professorat de l’Angeleta Ferrer conduirà una dinàmica per a tancar la sessió.

Costos i inscripció

La jornada no té cap import per als participants llevat del cost de l’esmorzar col·lectiu (5 euros) que es desenvoluparà a les mateixes instal·lacions del centre. 

La inscripció i el pagament d’aquesta despesa s’efectuarà a través de la plataforma Eventbrite.

Els estudiants que n’acreditin la seva condició, no han d’abonar cap quantitat i han de fer la inscripció amb el codi ESTUDIANT en el moment de fer la inscripció. 

Organització

La jornada sobre un nou batxillerat està coorganitzada per l’Associació Educativa La Verema i el Programa Angeleta Ferrer d’innovació, recerca educativa i formació docent.

Es desenvoluparà el dissabte 11 de novembre en les instal·lacions de l’institut Angeleta Ferrer de Barcelona.

Carrer Marina, 195, Barcelona 08013
Metro: Monumental.

INSCRIPCIÓ A LA JORNADA

Jornada «Anatomia d’un projecte»

Introducció a l’aprenentatge basat en projectes

El dissabte 18 de novembre, organitzem una Jornada de formació per a professionals en la qual analitzarem col·lectivament projectes de secundària que es desenvolupen a l’Institut-Escola Les Vinyes i a l’Institut Angeleta Ferrer amb els docents que els han creat: Anatomia d’un projecte: Introducció a l’aprenentatge basat en projectes

Reflexionarem conjuntament sobre l’avaluació, l’organització dels aprenentatges, la relació entre competències i continguts, i el rol del docent i de l’estudiant en l’aprenentatge basat en projectes. Compartint el que sabem i, sobretot, el que encara no sabem.

La jornada es durà a terme a l’Institut Angeleta Ferrer de Barcelona, el dissabte 18 de novembre de 9 a 14 h.

El cost de la jornada és de 35 euros i inclou materials i esmorzar.

Tots els beneficis de la jornada van íntegrament a l’Associació Educativa La Verema per a promoure noves activitats. Els formadors no reben cap compensació econòmica per la seva feina. Des de l’Associació La Verema volem agrair la seva generositat.

Cal fer una reserva per a la inscripció (5 €), la resta de l’import (30 €), s’abonarà a l’inici de la jornada.

Inscripció

Jornada II de reflexió sobre ABP a secundària

Aquesta jornada del dissabte 18 de febrer està plantejada com una reflexió sobre l’experiència dels centres de secundària amb relació als criteris de qualitat d’un aprenentatge basat en projectes. I ho farem a travès d’exemples d’aula de projectes que hem dut a terme a l’Institut-Escola Les Vinyes de Castellbisbal i l’Institut STEAM Angeleta Ferrer de Barcelona.

Si ets docent de secundària que estàs interessat amb l’aprenentatge basat en projectes, aquesta és la teva jornada per a desenvolupar projectes amb més qualitat i profunditat.

T’hi esperem!

Programa de la Jornada

9 h Recepció i benvinguda.

9:30 h Tallers simultanis sobre criteris de qualitat en l’aprenentatge basat en projectes.

10:30 h Esmorzar a càrrec de La Verema.

11:00 h Anàlisi crítica de projectes a partir criteris de qualitat d’un projecte (amb el suport i ajuda d’alumnes de Les Vinyes).

13:00 h Activitat de reflexió i tancament.

13:30 h Fi de la jornada.

Inscripcions

El cost de la jornada és de 30 euros i inclou materials i esmorzar.

Tots els beneficis de la jornada van íntegrament a l’Associació Educativa La Verema per a promoure noves activitats.

Els formadors no reben cap compensació econòmica per la seva feina.

Des de l’Associació La Verema volem agrair la seva generositat.

Cal fer una reserva de taller (5 €), la resta de l’import (25 €), s’abonarà a l’inici de la jornada.

Inscripció a la jornada